İSTANBUL, (DHA)- BİLİM ve teknoloji alanında donanımlı bireyler yetiştirmek ve sürdürülebilirliğin prensiplerinin benimsetilmesi amacıyla başlatılan Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) ve Dow Türkiye arasındaki iş birliği 10’uncu yılını geride bıraktı. İş birliği kapsamında 10 yıl boyunca yaklaşık 4 bin öğretmen ve onlar aracılığıyla 240 bin öğrenciye ulaşıldı.
ÖRAV ve Dow Türkiye arasında başlayan iş birliği kapsamında sunulan ilk eğitim programı Öğretmenin Kimyası oldu. 2013 yılında Dow Türkiye, Milli Eğitim Bakanlığı ve Öğretmen Akademisi Vakfı iş birliğiyle başlatılan proje, Türkiye’deki fen bilimleri okuryazarlığının artırılmasını amaçladı. Proje ile 7 yılda 10 ilde 935 fen ve kimya öğretmenine eğitim verildi. Bu öğretmenler aracılığıyla, 93 binden fazla öğrenciye kimya ve fen bilimleri sevgisi aşılandı. Öğretmenlerin STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) yaklaşımına dayalı eğitim becerilerini geliştirerek öğrencilerde fen bilimlerine yönelik ilgiyi artırmayı ve fen bilimlerini daha anlaşılır ve eğlenceli hale getirmeyi hedefleyen proje Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu'nun (TİSK) 2018 Kurumsal Sosyal Sorumluluk ödülleri kapsamında ‘Etkililik’ ödülünü de kazandı.
PROGRAM ‘BİREY’ BİLİNCİNDEN ‘BİZ’ BİLİNCİNE GEÇİLMESİNİ HEDEFLİYOR
İş birliği kapsamında 2021 yılında Çevre Okuryazarlığı olarak hayata geçirilen ve şu anda Sürdürülebilir Çevre Eğitimi olarak devam eden program ise öğretmenler aracılığı ile öğrenciler ve velilerin de sürdürülebilir bir gelecek için fark yaratabilme inancını kazanmalarını, kişi ve nesnelere saygı ve empati ile yaklaşarak ‘birey’ bilincinden ‘biz’ bilincine geçmelerini hedefliyor. Program boyunca; Doğanın Bir Parçası Olarak İnsan, Doğadaki Yerimiz ve Sorumluluklarımız, Tüketim Alışkanlıklarımız ve Dünyaya Etkileri ve Bir Çözüm Yöntemi Olarak Tasarım Odaklı Düşünme başlıklarında çalışılıyor.
TOPCU: SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİNE ODAKLANIYORUZ
İş birliği ile ilgili Dow Türkiye Ülke Müdürü Durmuş Topcu, “Küresel bir malzeme bilimi şirketi olarak, eğitimde güçlü bir geleceğin ancak öğretmenlerin gelişimiyle mümkün olduğunun bilinciyle, öğretmenlere sunulan kaynakları ve eğitim olanaklarını artırmaya yönelik kurumsal sosyal sorumluluk projelerine odaklanıyoruz. Bu amaçla ÖRAV ile on yıldır iş birliği yaparak öğretmenler için çeşitli mesleki gelişim programları geliştirdik. STEM odaklı Öğretmenin Kimyası inisiyatifi ile başlayan bu iş birliği, Çevre Okuryazarlığı ve Küresel Sürdürülebilir Vatandaşlık Müfredatı gibi sürdürülebilirlik odaklı programlarla genişleyerek, son on yılda Türkiye genelinde yaklaşık 4.000 öğretmen ve 240.000 öğrenci üzerinde olumlu bir etki yarattı. Öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkıda bulunarak eğitimde sürdürülebilir bir fark yaratmaya devam edeceğiz’’ dedi.
ATASOY: SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE EĞİTİMİ’ PROJESİYLE DEVAM EDİYOR
ÖRAV Genel Müdürü Arzu Atasoy her iki programın da kazanımlar açısından çok değerli olduğunu vurgulayarak, değişen iklim koşullarıyla mücadele etmek için bilim insanlarına ve çevreyi korumak için bilinçli bireylere her zamankinden fazla ihtiyaç olduğuna dikkat çekti.
Dow Türkiye ve ÖRAV iş birliği, Türkiye'nin 81 ilinden öğretmenlerin katılımıyla yürütülmesi planlanan ‘Sürdürülebilir Çevre Eğitimi’ projesiyle 2024-2025 döneminde de devam ediyor.
İŞ BİRLİĞİNİN 10'uncu YILINA ÖZEL BİR ETKİNLİK KİTABI HAZIRLANDI
Gezegeni korumak, herkesin sağlıklı ve kaliteli yaşama erişmesini sağlamak, sürdürülebilir şehirler ve topluluklar oluşturmak, sorumlu üretim ve tüketim ile nitelikli eğitim hedeflerine ulaşmak için güç birliği yapan ÖRAV ve Dow Türkiye, iş birliğinin 10’uncu yılına özel Sürdürülebilir Çevre Eğitimi isimli bir etkinlik kitabı hazırladı. Türkiye’deki tüm öğretmenlere dijital ortamda ücretsiz sunulan bu kaynakta, sürdürülebilir çevre temasına uygun olarak hazırlanan 10 keyifli etkinlik bulunuyor. Etkinlikler sırayla ‘Evimde’, ‘Okulumda’ ve ‘Mahallemde’ sürdürülebilirlik temaları ile hazırlandı ve kompost yaparak gıda israfını azaltma, su tasarrufu, geri dönüşüm, sıfır atık ve sürdürülebilir enerji kaynakları gibi temel sürdürülebilirlik uygulamalarına odaklandı.