Rize Haber
Rize
Kapalı
12°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Rize
00:00:00
İmsak vaktine kalan
Ara

Sosyal ve duygusal beceriler okul başarısını etkiliyor

Sosyal ve duygusal beceriler okul başarısını etkiliyor

SAMSUN (AA) - Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Samsun İl Başkan Yardımcısı Mehmet Rüştü Kalafatoğlu, çocukları geleceğe hazırlamak için sosyal ve duygusal olarak desteklemek gerektiğini, bu desteğin öğrencilerin okul performanslarına olumlu etki edeceğini bildirdi.

Kalafatoğlu, yaptığı yazılı açıklamada, günümüzde okulların çocukları yalnızca akademik yönden başarılı bireyler değil, aynı zamanda sosyal ve duygusal yönden de güçlü bireyler olarak yetiştirmeyi hedeflediğine işaret etti.

Öğrencilerin okul başarısının genellikle akademik performans ve notlarla değerlendirildiğini anımsatan Kalafatoğlu, birçok araştırmanın okul başarısını destekleyen en önemli unsurlar arasında öğrencilerin sosyal ve duygusal becerilerini kullanabilmesinin önemine dikkati çektiğini anlattı.

Sosyal ve duygusal becerileri gelişmiş çocukların daha şefkatli, sorumluluk duygusuyla hareket ettiğini ve problemleri çözme becerisini geliştirildiğini aktaran Kalafatoğlu, şunları kaydetti:

"Çocuklarımızı geleceğe hazırlamak için onları sosyal ve duygusal olarak desteklemek gerekmektedir. Bu destek, çocuklarımızın okul performanslarına da olumlu etki edecektir. Sosyal ve duygusal öğrenme becerileri ile akademik başarı, birbirini tamamlayan iki önemli unsurdur. Bu becerilerin gelişiminde ailelerin desteği büyük rol oynar. Sosyal ve duygusal becerileri kullanmada zorluk çeken çocuklar okullarda rehberlik servislerinde görev alan psikolojik danışmanlarla iletişime geçmelidir."