Berkay YILDIZ/SAMSUN, (DHA)- SAMSUN’da Ergoterapist Neslihan Zeyrekçi, otizmli çocukların motor becerileri, duyu bütünleme, sosyal etkileşim ve günlük yaşam aktiviteleri konularında yaşadığı zorluklara yönelik uygulanan ergoterapi yöntemlerinin önemini vurguladı.

Ergoterapist Neslihan Zeyrekçi, otizm spektrum bozukluğu yaşayan çocukların iletişim, duyusal algı, beslenme ve uyku düzeni gibi birçok alanda sorun yaşayabileceğini belirterek, ergoterapinin bu çocuklara özel tekniklerle destek sunduğunu ifade etti. Zeyrekçi, “Sadece fiziksel sağlığı iyileştirmekle kalmıyoruz. Aynı zamanda duygusal, davranışsal, bilişsel ve duyusal yönleri de dikkate alarak bireylerin bütünsel iyileşmesini sağlıyoruz. Son yıllarda toplumda sıklıkla gördüğümüz çocukta otizm spektrum bozukluğu hakkında motor becerileri geliştirme, duyu bütünleme, sosyal beceriler ve regülasyon ile günlük yaşamda problem yaşamalarını sağlıyoruz” diye konuştu.

BİREYLERİN FİZİKSEL, PSİKOLOJİK VE DUYUSAL İHTİYAÇLARINA GÖRE BİREYSEL TERAPİ PLANLARI OLUŞTURULUR

Ergoterapinin amaçları ve bireyler üzerindeki çalışma alanları hakkında da bilgi veren Neslihan Zeyrekçi, “Çalışma alanları oldukça geniştir ve her birey için özel bir yaklaşım gerektirir. Ergoterapistler, bireylerin fiziksel, psikolojik ve sosyal ihtiyaçlarına göre bireysel terapi planları oluşturur. Bu alanlar, pediatri, geriatri, psikiyatri, nöroloji gibi birçok farklı dalda uzmanlaşmayı içerir. Ancak günümüzde ergoterapinin özellikle pediatri alanında büyük bir önemi vardır. Pediatrik ergoterapi, çocukların gelişimsel bozukluklar, nörolojik ve fizyolojik farklılıklar, duyusal ve motor problemler gibi durumlarla başa çıkmalarına yardımcı olmak için yoğun bir şekilde kullanılmaktadır” ifadelerini kullandı.

‘AİLE VE TERAPİST ARASINDAKİ İŞBİRLİĞİ, TEDAVİ SÜRECİNİN EN ÖNEMLİ UNSURLARINDANDIR’

Ergoterapistler aynı zamanda serebral palsi, down sendromu, epilepsi ve gelişim geriliği gibi durumlarda da kritik önem taşıdığını belirten Zeyrekçi, “Bu durumlarla karşılaşan çocuklar, günlük yaşam becerilerini geliştirmek ve bağımsızlık kazanmak için çeşitli terapi yöntemlerine ihtiyaç duyarlar. Ergoterapistler, bu çocukların bireysel özelliklerini ve ihtiyaçlarını değerlendirerek, aileleriyle birlikte bir terapi planı oluşturur. Aile ve terapist arasındaki işbirliği, tedavi sürecinin en önemli unsurlarından biridir. Çocukların evdeki ve okulda karşılaştıkları zorluklar, aileler tarafından gözlemlenir ve ergoterapistler bu gözlemleri dikkate alarak daha etkili bir müdahale süreci planlar” dedi.(DHA)

FOTOĞRAFLI